近几年来，随着 “小留学生”人数的增加，我们越来越多地听到、看到、谈到英国的A-level 考试成绩，到底对英国大学升学有重要影响的A-level成绩，考试难度究竟有多大，我们不妨听听经历过学生的感受。

在过去的五年里，以数学为例，拿A的人从29% 增加到了40%。去年一年，有五分之一的学生在英语考试中拿到了A。作为在这边渡过了7年，经过英国高中预备课程、A-level、本科学习和正在攻读研究生课程的留学生，我想谈一下我的看法。

英国的高中A-Level, 按学制是两年。我在中国读完高一赴英留学，由于语言和学术课程衔接的需要，我在英国的头一年学习的是高中预备课程，也有的学校称为IGSE。英国高中第一年我们叫As-level, 学生可以随便选修自己喜欢的课程，但要不少于三门。第二年的A-level, 学生可以选择最后的课目进行考试，最少就是三个，当然，也有很多学生选4、5，甚至是7门课。

每门课每周的课时在2、3小时左右。最高成绩就是A，剑桥牛津之类的“牛”校，基本上的本科录取要求，都是全A。每门A-Level 有6个考试（不算补考的话），所以每个学生最少要在两年内过18个考试。而考试时间则多是在每年的圣诞假期刚结束，和五月末六月份暑假来临之前。

 ‘拼搏’并幸福着

大约6年前，我在A–Level课程结束前，考过了IELTS（雅思）和那18个考试，顺利进入伯明翰大学。如果跟国内比较，初高中要学化、数、物、汉、政、历等近十门课，每天在学校呆12小时上下，很多时候周末不休息，在英学习A-level是很幸福的了。对中国学生而言，只要经过国内初中的学习训练，有一定的英语基础，比较刻苦和自律，两年的时间考到很高的成绩基本上是肯定的。两年18个考试，还可以选择自己喜欢和有特长的课程，真的不多、不难、不苛刻。

这几年，应该说英国的高考成绩确实提高了很多，我认为主要原因是考试内容相对简单，学校希望学生有更多的课外时间，如果我们能有效地支配，对中学生的成长也不无裨益。我认识的现在在读高中的学生，都有很多时间参加社团，旅游，做社区服务，还有获得社会经验。尤其对于中国小留学生，我个人认为好处更多。他们会有更多的时间适应英国的学习，生活，语言环境，更有时间交朋友，了解这里。不用像我当初一样，除了读书，根本任何别的时间都没有。

为了更好地选拔学生，很多大学都有各自的措施。比如剑桥大学从2002年开始，就统一要求所有的报名学生在A-level之外，通过自己设定的考试。而其他大学，也有增加面试等举措。这就相对地增加了学生的任务量，真正需要学生具备一定的素质，这就是意味着提高了一些录取难度。

总体来说，我认为留学生们只要能自律，有目标，有规划地安排并自主学习，A-level的考试不会是太大的障碍。      

                                                                                                               ——David Zhang

指导老师工作体会：

看到学生几年来的成长，非常欣慰。我不由得想起当初学生家长和我不断探讨的留学的目的：独立、自强、自律、有良好的教育背景和学历、有丰富的海外生活经历和阅历、有一群良师益友和国际同学，他在7年的海外求学中全都拥有了，我怎能不为这样的学生感到骄傲呢？亲爱的家长朋友，如果您也有此方面的愿望，请填写《免费诊断升学分析预约单》，我们将再24小时内为您做出回馈，免费评估。